RESULTAT REUNION PUBLIQUE

Compte rendu de la réunion publique du 02 février 2013suite au décret n°2013-77 du 24 janvier 2013 relatif à l’organisation du temps scolaire dans les écoles maternelles et primaires.

L’objectif étant la modification des rythmes scolaires.

Etaient présents; la municipalité, les enseignants, les parents d’élèves , un membre de la ligue de l’enseignement, un membre de la FCPE et un membre du SNUIP-IPP.

Les résultats scolaires des jeunes français baissent et les inégalités se creusent (rapport de concertation).

Il faut aider les enfants dès leur plus jeune âge pour éviter les échecs.

La réforme des rythmes scolaires s’inscrit donc dans le cadre plus global de la « refondation de l ‘école ».

Les horaires journaliers étant actuellement de 6 heures passeraient à 5 heures 45 minutes non plus sur 4 jours mais sur 4.5 jours. La semaine inclurait donc le mercredi matin (le samedi pouvant être demandé sur dérogation.)

Des activités pédagogiques complémentaires (APC) seraient mis en place par les enseignants pour des groupes restreints.

Et des temps d’activités périscolaires (TAP) seraient instaurés pour les autres.

La pause méridienne doit durer au minimum 1h30.

Il faut repenser les horaires :

Pour, par exemple; mieux répartir les heures d’apprentissage au moment où l’enfant a le plus de faculté.

Faut-il privilégier le temps d’apprentissage le matin?

Faut-il allonger la pause méridienne de 1h30 à 2h?

Privilégier au moins 1h d’activité avant 16h?

Concernant les activités pédagogiques complémentaires :

Combien d’enfants seraient pris en charge par les enseignants  et quand ?

Comment se ferait la répartition des heures ?

Quels projets? Aide au travail? Activités sportives ou culturelles ?

Concernant les temps d'activités périscolaires :

Les collectivités doivent-elles proposer ses activités à partir de la fin des enseignements ?

Seraient-elles gratuites ou payantes ?

Est-ce que la présence des enfants serait obligatoire ?

Quel cadre d’accueil pour les activités ?

Ce qu'il faut savoir :

Financement: des subventions d’environ 50 euros par élèves si ces reformes se mettent en place dès septembre.

Le maire à jusqu’au 31 mars pour faire une demande de report pour 2014, mais sans subventions en cas de report de date.

Si il n’y pas de report, le délai est très court puisque c’est en avril que les nouveaux plannings doivent être remis àl’inspection académique.

L'idée :

Faire un groupe de travail pour organiser au mieux ces réformes;

Enjeux des horaires, organisation du temps scolaires, projets pour les APC et TAP etc.…

Les enfants de maternelle et ceux de primaire n’ayant pas les mêmes rythmes, deux groupes de réflexion vont se former, un pour l’école maternelle et l’autre pour l’école primaire.

Ces groupes devront se composer des différents intervenants : Enseignants, Parents, Membres du Ptit Graoully, Assistantes maternelles. Tous les personnes qui voudront donner leurs avis et leurs idées seront les bienvenues et pourront aider à la mise en place du projet qui devra être proposé à la Municipalité avant le 20/03/2013.

Pour l’école maternelle, vous pouvez vous renseigner auprès de Sylvia Neri , Parent d’élève au Conseil d’école et membre de l’APE.

Pour l’école Primaire, vous pouvez vous renseigner auprès de Pascale Didaoui, Parent d’élève au Conseil d’école et présidente de l’APE, qui assurera dans un premier temps ce groupe puis passera la main à des parents motivés par l’enjeu de ces changements.

Si vous souhaitez faire partie d’un des deux groupes de travail, vous pouvez vous inscrire sur une liste qui sera disponible auprès des écoles.

Il  en va du bien-être de nos enfants !!

Vous pouvez consulter le dossier de presse, mis en ligne sur le site du Ministère de l'Education Nationale 

 http://www.education.gouv.fr/cid66696/la-reforme-des-rythmes-a-l-ecole-primaire.html